viernes, 7 de mayo de 2010

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

Al año de salir de la carrera de Lic. en Biología, el entrar a la docencia, fue mi primera oportunidad de trabajo y agradezco esta oportunidad; esto ocurrió debido a que mi esposo y mis suegros son maestros normalistas y gracias a ellos tuve la gran oportunidad de iniciar dando clases de Biología en el plantel 29 del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
Creo que de niños, todos jugamos a ser maestros y este era mi juego favorito, cuando estudié el Bachillerato estuve a punto de entrar a la escuela de educación normalista, pero también me inquietaba el conocimiento universitario, así que decidí estudiar Biología algo que me encanta.
En el momento, que entre a dar clases, me di a la tarea de preguntar y buscar la orientación pertinente para sacar adelante esta labor, que se me ha facilitado pero he tenido que estudiar de manera constante desde Técnicas e Instrumentos de Evaluación hasta Psicología del Aprendizaje, que son precisamente los elementos de que carecemos al salir de una carrera universitaria y que a través de casi 19 años de estar en la docencia, he tratado de conocer más acerca de esta área.
Me siento muy satisfecha por lo que me ha tocado vivir, ya que he tenido la oportunidad de sembrar algo, en cada una de las generaciones de alumnos a los cuales les he impartido clases.
Sin que suene petulante, me enorgullece el hecho de que muchos de mis alumnos eligen el área de las ciencias Químico-Biológicas porque me comentan que quieren aprender sobre lo que yo estudié en la Universidad y más grato es cuando algunos egresan de esta licenciatura.
Día con día, trato de dar a mis alumnos lo mejor de mí, ya que me preocupa el estar contribuyendo a la formación del futuro médico, ingeniero, abogado o maestro y me ocupo de ello para que tengamos buenos profesionistas.
Aunque también hay sus insatisfacciones, me molesta que en ocasiones, dependiendo de nuestros directivos, se pierda de vista la cuestión académica y se tomen más en cuenta las cuestiones políticas de las instituciones y lo mencionó por lo que me ha tocado vivir. Otra de las cosas son las limitaciones sobre todo en lo económico, en cuanto a infraestructura se refiere, por la falta de recursos se dejan de hacer muchas cosas, pero a pesar de todas las dificultades, agradezco el estar desarrollando esta labor.

1 comentario:

  1. Agradezco tu invitación de leer tu espacio virtual. Coincido contigo, que hay muhos directivos que no les interesa la educación. Son más políticos, por agarrar hueso, que por desarrollar políticas educativas que contribuyan a desarrollar mejores aprendizajes en los alumnos.

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